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德福模拟题全攻略:德福阅读Lesetext3中Item与文章对应语段主题的判断(下)

时间:2015-07-15 20:37来源:语桥德语原创 作者:语桥德语 点击:
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 德语德福模拟题全攻略:德福阅读Lesetext3Item与文章对应语段主题的判断(下)

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上一节我们讲到了Thema的判断需要注意的第一个要点:

(1) 不要背离全文主旨

 

那今天我们来讲Thema的判断需要注意的第二个要点

2Thema的大小

诚实地说,判断Thema时,这个主题以多大或多小为合宜,很难以文字量化,只能在解题训练积累到一定量时体会出来。Lesetext 1的技巧中由范畴的划分,Lesetext 2预判断的技巧中要求考虑文章主题,Lesetext 3的技巧中又出现了题目与文章对应句段主题的判断,这三者相比,主题的大小成一个递减的变化,比如Lesetext 1的范畴可能是“Umweltschutz”,到了Lesetext 2时主题具体为“节能减排”,Lesetext 3会更进一步细化为节能减排的“原因”、“效果”、“标准”、“实施方法”等各种。

Lesetext 2类似,Lesetext 3也常出现实验报告类文章,题目会涵盖实验前提、实验对象、实验目的、试验方法、测量标准、实验结果等各个方面,这些均可以作为判断Thema的依据。以一两个单词定义Thema困难的时候,应该像前文Goethe und die Wolken一题的示例一样,首先思考题目侧重描述的到底是什么主体或对象,再考虑文章是不是真的提到这个主体。我们只以Item部分为例,简单举例几则看这几道题目的Thema是如何定义的。

例①

a)                Eine Foschungsgruppe untersuchte den Zusammenhang zwischen Alter und Risikobereitschaft.(实验内容)

b)                Beim Spiel stellte sich heraus,dass die Gruppe der vorsichtigen Kinder genauso groß war wie die Gruppe der risikobereiten Kinder.(实验结果;组别大小相关)

c)                Die Experimente zeigten,dass es kaum geschlechtsspezifische Unterschiede hinsichtlich der Risikobereitschaft gibt.(实验结果:性别相关)

d)               Bei dem Test im Straßenverkehr sollten die Kinder möglichst schnell die Straßeüberqueren.(实验方法/对实验对象的要求)

e)                Das Experiment am Straßbenrand fand bei hohem Verkehrsaufkommen statt.(实验条件)

f)                 Das Verhalten beim Glücksspiel lässt Rückschlüsse auf Risikobereitschaft im Verkehr zu.Verhalten beim GlücksspielRisikobereitschaft im Verkehr的关联性)

Thema定义的特别精细的情况有两个特例。

a)      Item中又某两样事物的比较,一般会较为明显的出现形容词比较级。

2:(TextWährend manche Kinder beim Straßenverkehr sehr vorsichtig sind,neigen andere dazu,Risiken eher zu unterschätzen,Studien zeigen,dass solche wagemutigen Kinder wesendlich häufiger Unfälle haben als ihre vorsichtigeren Altersgenossen.

ItemRisikofreudige Kinder haben schwerere Unfälle als vorsichtige.

题目与文章都比较了谨慎与胆大两种个性的孩子发生交通事故的情况,但文章的主题是Häufigkeit der Unfälle,题目的主题则为Schweregrad der Unfälle,事故的严重程度与事故的频发程度不是同一主题,因此答案为Text sagt dazu nichts。本题中这样比较两个事物并出现了形容词比较级,形容词后的名词(如本题中的Unfall)直接用作主题不够准经,恰当是的直接将这个比较级词汇名词化。

b)Item为较长从句。Lesetext 3的题目以精简的句子为主,很少出现较长的从句。真的出现从句时,从句连词如果是有实意的,这个连词名词化后往往就是题目主题。

例①;(TextAls erste kam die amerikanische Biologin kathy Payne vor zwanzig jahren der bis dahin geheimen Sprache auf die Spur. Im Zoo von Portland spürte sie in der Nähe des Elefantengeheges ein seltsames Pochen.Wie die Basstöne einer Orgel bringen die Infraschallrufe der Elefanten die Luft stark zum Vibrieren,so dass sie dies körperlich fühlte.

(Item)Kathy Payne konnte auf die Luftvibrationen aufmerksam werden,die durch im Infraschallbereich liegende Elefantenrufe erzeugt werden,weil sie selbst Orgel spielte.

本题答案为Text sagt dazu nichts,假如我们把题目部分的weil从句变化一下,改成“Kathy Pazne, die selbst Orgel spielte,konnte auf die Luftvibrationen aufmerksam werden,die durch im Infraschallbereich liegende Elefantenrufe erzeugt werden.,答案会相应的变为Nein,因为除了Orgel相关的信息不符合以外,题目与文章主要都在说Kathy Payne发现大象次声波叫声引起空气振动的事情,但原题的weil从句将题目的主题变为了Kathy payne注意到这一现象的原因,文章却完全没有与原因相关的表述。此类试题上,考生提别要注意的是,有些实意连词会将主句与从句单独表述的内容重点偏移至连词本身的意思上来,假如其他信息相符,但这些连词表示的含义没有同时在文章与题目中出现,答案往往是Text sagt dazu nichts

 

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